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Líneas 4 y 6 del Metro comienzan a tomar forma en Monterrey

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  Titular:  ¿QUE AVANCES HAY DEL METRO? Subtitulo:  Líneas 4 y 6 del Metro comienzan a tomar forma en Monterrey Soporte audiovisual Entradilla:   En un recorrido hecho por ABC Noticias fue posible cerciorar los avances que comienzan a observarse en zonas como la avenida Francisco I. Madero y en Prolongación Madero. Cuerpo de la noticia:  Monterrey. -  Las obras de construcción de las  líneas 4 y 6 del Metro en Nuevo León   ya comienzan a mostrar considerables avances. Durante un recorrido realizado por el equipo de  ABC Noticias , se pudo cerciorar de los avances en estos proyectos, donde ya comienzan a tomar forma los futuros monorrieles que servirán para mejorar la movilidad de miles de usuarios en el Estado. Las obras de mayor avance se ubican sobre la avenida  Francisco I. Madero , donde se pueden observar las columnas ya con arcos montados desde adentro del parque fundidora hasta su cruce con la avenida Benito Juárez, justo por debajo de la icónica estación del metro Y griega, que

PRESENTACIÓN

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              Dentro de este blog aprenderemos de las nuevas tecnologías en herramientas digitales que pueden emplearse en el sistema educativo de 3 maneras distintas: como objeto de aprendizaje, medio para aprender y apoyo al aprendizaje.   Con todo esto lograremos como alumnos familiarizarnos con las herramientas tecnológicas y así adquirir las competencias necesarias para hacer del mismo instrumento útil a lo largo de los estudios, en el campo laboral o en la formación continua en su adultez. Gracias a esto encontramos el verdadero valor de enseñanza como apoyo de aprendizaje.   La integración pedagógica de las tecnologías difiere de la formación en las tecnologías y se enmarca en una perspectiva de formación continua y de evolución personal y profesional como un saber aprender.   De los principales motivos por lo que se consiguen objetivos de aprendizaje es por una mala gestión del aula. Esta abordaremos aquí pues los docentes deben tener en cuenta para tener bajo control todo